On sait à quel point les smartphones font désormais partie intégrante de notre quotidien. Mais que se passe-t-il lorsque ces appareils entrent dans les salles de classe ? UNESCO, l'agence des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture, a récemment libéré une relation qui recommande l'interdiction des smartphones dans les écoles du monde entier. Mais est-ce la bonne façon d'aller à contre-courant de la tendance pour laquelle un appareil est devenu aujourd'hui « une drogue » pour les plus jeunes utilisateurs ?
Un nouveau rapport de l'UNESCO appelle à une interdiction mondiale des smartphones dans les écoles. Mais qu'est-ce que cela signifie pour l'avenir de l'éducation ?
Selon l'UNESCO, l'utilisation excessive des smartphones est liée à une riréduction des performances scolaires et un impact négatif sur la stabilité émotionnelle des enfants. Mais ce n'est pas tout. L'agence soutient que la technologie numérique, y compris l'intelligence artificielle, devrait toujours être conditionnée à un "vision centrée sur l'humain» de l'éducation et ne devrait pas ne jamais remplacer l'interaction en face à face avec les enseignants.
L'UNESCO avertit les décideurs politiques de ne pas adopter sans réserve la technologie numérique, arguant que son l'impact positif sur les résultats d'apprentissage et l'efficacité économique peuvent être surestimées. "Tout changement ne constitue pas un progrès. Ce n'est pas parce que quelque chose peut être fait qu'il faut le faire», conclut le rapport.
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Avec l'essor de l'apprentissage en ligne, en particulier dans les universités, l'UNESCO exhorte les décideurs à ne pas négliger la "dimension sociale" de l'éducationoù les étudiants sont enseignés en face à face. "Ceux qui poussent à l'individualisation croissante peuvent passer à côté de ce qu'est l'éducation«, Indique le rapport.
L'UNESCO souligne dans le rapport que les pays doivent s'assurer qu'ils ont des objectifs et des principes clairs pour veiller à ce que le numérique dans l'éducation soit bénéfique et évite les dommages, à la fois pour la santé individuelle des étudiants, et plus largement pour la démocratie et les droits de l'homme, par exemple par l'atteinte à la vie privée et les discours de haine en ligne. Il convient de mentionner que l'Unesco n'est pas la première organisation à condamner l'utilisation de certaines technologies dans les établissements d'enseignement. Le gouvernement de San Paul bloqué l'utilisation d'Instagram, TikTok, Netflix et d'autres applications dans les écoles sur le réseau de l'État en mars 2023. France interdit l'utilisation des smartphones en classe depuis 2018 ei Pays Bassi ils suivront en 2024.
Via | The Guardian
